Handicap – Accueil et accompagnement

Engagement de l’établissement

Futurae accorde une importance particulière à l’égalité d’accès à la formation et à l’insertion professionnelle.


Dans cette démarche, l’établissement s’engage à accueillir, accompagner et soutenir les personnes en situation de handicap tout au long de leur parcours de formation.

 

Chaque situation étant unique, Futurae privilégie une approche individualisée afin d’identifier les besoins spécifiques et de mettre en place, lorsque cela est possible, les aménagements nécessaires au bon déroulement de la formation.

Accueil des personnes en situation de handicap

Futurae accueille les apprenants en situation de handicap, quels que soient la nature ou le caractère visible ou invisible du handicap.

L’établissement veille à favoriser :

  • l’accès aux formations,

  • l’intégration au sein des groupes,

  • l’égalité des chances dans les apprentissages et les évaluations,

  • la continuité du parcours de formation.

Cette démarche s’inscrit dans une logique de bienveillance, de respect et de confidentialité.

Référentes Handicap & Mobilité

Référente Handicap

Madame BOUTARD Clémence

Référente Mobilité

Madame DELAUNAY Betty

Situations de handicap prises en compte

Futurae adopte une approche globale et inclusive du handicap.
Les situations pouvant nécessiter un accompagnement spécifique peuvent notamment concerner :

Les handicaps moteurs

Les handicaps sensoriels (visuels ou auditifs)

Les troubles cognitifs et troubles de l’apprentissage (DYS, troubles de l’attention)

Les troubles psychiques

Les maladies chroniques ou invalidantes

Aménagements et accompagnement possibles

Selon les besoins identifiés et en lien avec la situation de l’apprenant, différents aménagements peuvent être envisagés, notamment :

  • adaptation des modalités pédagogiques,

  • aménagement des évaluations,

  • organisation du rythme de formation,

  • mise à disposition de supports adaptés,

  • accompagnement renforcé.

Les aménagements sont définis au cas par cas, dans le respect du cadre réglementaire et des possibilités de l’établissement.

Démarche d’accompagnement et confidentialité

Afin de bénéficier d’un accompagnement adapté, il est recommandé aux apprenants de signaler leur situation de handicap le plus tôt possible, idéalement dès la phase de candidature.

Un entretien confidentiel avec le référent handicap permet :

  • d’identifier les besoins,

  • de simplifier les démarches,

  • de mettre en place un accompagnement personnalisé.

Aucune information médicale n’est transmise sans l’accord de l’apprenant.
La démarche est volontaire et respecte strictement la confidentialité.

Contrat d’apprentissage aménagé

Les personnes reconnues en situation de handicap peuvent, sous certaines conditions, bénéficier d’un contrat d’apprentissage aménagé.

Ce dispositif permet notamment :

  • un aménagement de la durée du contrat,

  • une adaptation du temps de travail,

  • des modalités de formation ajustées,

  • un accompagnement renforcé.

Les évolutions réglementaires récentes facilitent l’accès à ces aménagements pour certains publics, sans démarches administratives supplémentaires.

Le référent handicap accompagne les apprenants dans l’identification et la mise en œuvre de ces dispositifs.

Accessibilité du site internet

Futurae s’engage dans une démarche d’amélioration continue de l’accessibilité de son site internet.

 

Si vous rencontrez une difficulté d’accès à un contenu ou à une fonctionnalité, vous pouvez contacter l’établissement afin qu’une solution alternative vous soit proposée dans les meilleurs délais.

Ressources et accompagnement externe

Futurae travaille en lien avec différents acteurs spécialisés de l’accompagnement des personnes en situation de handicap (organismes d’accompagnement, dispositifs d’aide, partenaires institutionnels).

Ces partenariats permettent de proposer, lorsque nécessaire, des solutions complémentaires adaptées aux besoins des apprenants.